Théâtre - La leçon

Le professeur doit préparer Mademoiselle au doctorat. Au départ, les échanges respectent le strict cadre des codes sociaux. Mais, au fur et à mesure que les mots, répétés en séries obsédantes, perdent de leur sens, la leçon prend un tour sadique : le professeur timide devient tyrannique, et la jeune fille brillante, apeurée et soumise.
Revenir à La Leçon de Ionesco en ces temps incertains s’impose : il y est question de la violence du langage comme arme de l’autoritarisme, question hautement politique et inspirante. Comment faire acte de partage des connaissances et créer du désir d’apprendre ? Le professeur de La Leçon représente tout le danger d’un système pyramidal qui supposerait que transmettre équivaut à imposer un savoir – et qui crée une méfiance dans la jeunesse.
Transmettre, apprendre, imposer : la frontière est mince. Que se passe-t-il quand elle est franchie ?

LE MOT DU METTEUR EN SCÈNE
« Il relève de notre responsabilité de donner à entendre cette œuvre à toutes et tous, et particulièrement aux jeunes générations. À nous de proposer autre chose que ce monde où la jeunesse se fait broyer, où la maîtrise de la langue et l’appétit littéraire, aujourd’hui malmenés dans notre système scolaire, reste l’apanage des puissants ».
Robin Renucci